El uso del smartphone como herramienta para la búsqueda de información en los estudiantes de pregrado de educación de una universidad de Lima Metropolitana

Carlos Saussure Figueroa Portilla

doi:10.18800/educacion.201602.002

Carlos Saussure Figueroa Portilla Universidad Católica Sedes Sapientiae

Magíster en Integración e Innovación Educativa de la TIC (PUCP), licenciado en Educación Secundaria, en la especialidad de Informática y estudiante de la carrera de Diseño Gráfico en el Instituto Toulouse Lautrec. Actualmente labora en el Centro de Innovación Educativa – UCSS Virtual de la Universidad Católica Sedes Sapientiae, desempeñando el cargo de diseñador instruccional y locutor profesional. Contacto: csfigueroa@pucp.pe

DOI: https://doi.org/10.18800/educacion.201602.002

Palabras clave: aprendizaje móvil, teléfono inteligente, búsqueda de información, estudiantes universitarios

Resumen

Los dispositivos móviles como la tablet y el smartphone, sobre todo este último
por su portabilidad y fácil acceso a internet, han extendido su uso a un público
masivo, dentro del cual se encuentran los estudiantes universitarios.
En el presente artículo se muestran los resultados de una investigación
cuantitativa acerca de cómo se realiza la búsqueda de información a través del uso
educativo del smartphone por parte de los estudiantes ingresantes del ciclo 2015-I
de la Facultad de Educación de una universidad de Lima Metropolitana, de los
cuales todos poseen un smartphone.
A fin de obtener la información para el presente estudio, se aplicó una encuesta
al grupo señalado. A continuación se presenta la síntesis de los resultados, así
como las conclusiones respectivas.

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