[1]
L. Canquil Silva, M. Alarcón Espinoza, y A. Zambrano Constanzo, Incorporación del enfoque psicoeducativo a la gestión educativa en programas de acogimiento residencial haciendo uso de la Metodología Investigación Acción, EDUCACIÓN, vol. 28, n.º 54, pp. 27-44, may 2019.