Ordenar resultados por:
| Número | Título | |
| Vol. 20, Núm. 39 (2011) | ¿Cómo integrar las nuevas tecnologías en educación inicial? | Resumen PDF documentos similares |
| Jeanette Martínez | ||
| "... How to integrate new technologies into initial education? Currently, the relationship computer ..." | ||
| Vol. 17, Núm. 32 (2008) | El educador, agente necesario de la construcción social | Resumen PDF documentos similares |
| Angela del Valle López | ||
| "... . In view of this, we raise the question onwhat is the role of the educator today. The new approaches ..." | ||
| Vol. 21, Núm. 40 (2012) | La educación inclusiva es nuestra tarea | Resumen PDF documentos similares |
| Meybol Calderón | ||
| "... busca dar a conocer todos aquellos elementos que son necesarios para lograr una inclusión adecuada ..." | ||
| Vol. 14, Núm. 27 (2005) | Infancia, cultura y currículo : desafíos para la escuela | Resumen PDF documentos similares |
| Sonia Kramer | ||
| Vol. 24, Núm. 47 (2015) | Computación ubicua en la escuela. Estudio de caso sobre el proyecto de implementación de tablet en la educación primaria «EduTablettes-86» – Francia | Resumen PDF documentos similares |
| José María Espinoza Bueno | ||
| Vol. 26, Núm. 51 (2017) | Niñas, hasta que un niño diga lo contrario: lenguaje y presencia | Resumen PDF documentos similares |
| Catalina Izquierdo, Santiago Rosano | ||
| Vol. 23, Núm. 45 (2014) | «Atentamente, Los niños y niñas de Miraflores y San Miguel» | Resumen PDF documentos similares |
| Luzmila Mendívil Trelles de Peña, Diana Díaz Olaya, Yassira Huarcaya Linares, Micaela Plaza Pasini | ||
| "... universitaria, la cual tenía como premisa dar a conocerlas opiniones de los niños en cuanto al lugar donde viven ..." | ||
| 1992: Volumen Extraordinario | Proyecto nuestros niños y la comunidad | Resumen PDF documentos similares |
| Rossana Portugal Flaherty | ||
| Vol. 20, Núm. 38 (2011) | Políticas nacionales, respuestas y desafíos para alcanzar el segundo objetivo de desarrollo del milenio: «Lograr la enseñanza primaria universal». Análisis comparativo entre Bangladesh y Perú | Resumen PDF documentos similares |
| Manuel Pantoja, Saleh Ahmed | ||
| "... meaningful socioeconomic change. Therefore at the beginning of new millennium when the United Nations Member ..." | ||
| Vol. 4, Núm. 8 (1995) | Educación básica y biblioteca: necesaria interacción | Resumen PDF documentos similares |
| Aurora De la Vega | ||
| Vol. 18, Núm. 34 (2009) | Formación y trabajo docente: nuevas exigencias profesionales en el mercado educacional | Resumen PDF documentos similares |
| Adolfo Ignacio Calderón, Vlademir Marim | ||
| "... This article approaches the emergence of a new profile of teachers who work inthe basic education ..." | ||
| Vol. 20, Núm. 39 (2011) | Niños de la Amazonía. Una experiencia de trabajo conjunto por una mejor educación para los niños y las niñas asháninkas de la selva central del Perú | Resumen PDF documentos similares |
| Regina Moromizato Izu | ||
| "... Niños de la Amazonía, la misma que tuvo como eje transversal la conformación y fortalecimiento ..." | ||
| Vol. 12, Núm. 22 (2003) | Los programas de intervención temprana: una alternativa para ayudar a niños en riesgo y a sus padres... a pesar de todo | Resumen PDF documentos similares |
| Hilda Rosa Moscoso Chambergo | ||
| Vol. 20, Núm. 38 (2011) | Con un pie en dos mundos: Programas de educación bilingüe para niños quechuahablantes en el Cusco | Resumen PDF documentos similares |
| Anna Saroli | ||
| "... Muchos niños indígenas del Perú viven en desventaja desde su nacimiento, con notables ..." | ||
| Vol. 2, Núm. 4 (1993) | Trabajo-escuela: reflexiones a partir de una investigacion etnografica con niños de sectores populares | Resumen PDF documentos similares |
| María Lutgarda Matta | ||
| Vol. 22, Núm. 42 (2013) | La construcción de la profesionalidad docente | Resumen PDF documentos similares |
| Heloisa Helena Oliveira de Azevedo | ||
| "... of teacher’s education, creating new learning alternatives and stimulating the construction of a new ..." | ||
| Vol. 23, Núm. 44 (2014) | Perspectiva de la convergencia pedagógica y tecnológica en la modalidad blended learning | Resumen PDF documentos similares |
| Osbaldo Turpo Gebera | ||
| "... towards convergence, today brings a new north-mode, given the confluence of pedagogical and technological ..." | ||
| Vol. 18, Núm. 34 (2009) | Una verdad incómoda | Resumen PDF documentos similares |
| Orietta Marquina | ||
| "... , to environment in a sustainable manner. We need an education that helps us to create new collective imaginaries ..." | ||
| Vol. 26, Núm. 50 (2017) | Licenciatura en Educación Rural: las intenciones en la formación de educadores de campo en Marajó | Resumen PDF documentos similares |
| Eliane Miranda Costa | ||
| "... it possible to consider that one of the forming intentions is the conquest of new schools not in the sense ..." | ||
| Vol. 9, Núm. 17 (2000) | Nuevo plan de complementación pedagógica | Resumen PDF documentos similares |
| Elsa Tueros Way | ||
| Elementos 0 - 0 de 62 | > >> | |
Consejos de búsqueda:
- Los términos de búsqueda son capaces de distinguir mayúsculas de minúsculas
- Se ignoran las palabras más comunes
- Por defecto, los artículos que contienencualquier término en la consulta aparecen (p. ej., cuandoOR está implícito)
- Asegúrese de que una palabra está en el artículo añadiendo el prefijo con +; p. ej., +revista +acceso académico escolar
- Combine varias palabras conAND para encontrar artículos que contengan todos los términos; p. ej., educación AND investigación
- Excluya una palabra añadiendo el prefijo - o NOT; p. ej., en líena -políticas o en línea NOT políticas
- Busque una frase exacta poniéndola entre comillas; p. ej., "publicaciones de acceso abierto". Sugerencia: Si entrecomilla palabras chinas o japonesas, podrá encontrar correspondencias de palabras exactas en campos multilingües, p. ej., "中国"..
- Utilice los paréntesis para crear consutas más complejas; p. ej., archivo ((revista AND conferencia) NOT tesis)