Villarroel Lobos, C.A. y Medina Herrera, P. 2026. Enseñar la crisis hídrica como problema sociocientífico: una propuesta didáctica para promover la alfabetización científica crítica. Revista Kawsaypacha: Sociedad y Medio Ambiente. 17 (may 2026), A-011. DOI:https://doi.org/10.18800/kawsaypacha.202601.A011.