Tassinari, A. y Guedes Codonho, C. 2015. Al ritmo de la comunidad: enseñanza y aprendizaje entre niños indígenas galibi-marworno. Anthropologica. 33, 35 (dic. 2015), 173-203. DOI:https://doi.org/10.18800/anthropologica.201502.008.