AMES, Patricia; PADAWER, Ana. Dossier: infancias indígenas, identificaciones étnico-nacionales y educación: experiencias formativas cotidianas dentro y fuera de las escuelas. Anthropologica, [S. l.], v. 33, n. 35, p. 5–14, 2015. DOI: 10.18800/anthropologica.201502.001. Disponível em: https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/anthropologica/article/view/14634. Acesso em: 16 dic. 2025.