DI MARCO, María Elisa. Richard Pring: Una filosofía de la educación políticamente incómoda, Amilburu, M.G. (ed. y trad.), Madrid: Narcea, 2016, 159 pp. Areté, [S. l.], v. 29, n. 2, p. 433–437, 2017. DOI: 10.18800/arete.201702.010. Disponível em: https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/arete/article/view/19471. Acesso em: 28 dic. 2025.