[1]
“Diferenças no desempenho acadêmico por meio da aprendizagem individual e da cooperativa de acordo com os estilos de aprendizagem: um experimento em um curso de Ciências Contábeis”, CYN, vol. 17, nº 33, p. 217–240, jun. 2022, doi: 10.18800/contabilidad.202201.009.