Presentación. Inclusión, Diversidad e Inteligencia Emocional: Claves socioeducativas desde los estilos de aprendizaje. Primera parte

Autores/as

  • Ana María Martín Cuadrado Universidad Nacional de Educación a Distancia image/svg+xml

Biografía del autor/a

  • Ana María Martín Cuadrado, Universidad Nacional de Educación a Distancia

    Catedrática de Universidad en la Facultad de Educación de la UNED (España). Doctora en Educación, especialista en formación inicial docente, desarrollo profesional, prácticas externas y competencias digitales aplicadas a la educación. Coordina el Grupo de Innovación Docente Prácticas Profesionales (GID PiP) y ha liderado diversos proyectos internacionales en América Latina y Europa centrados en formación docente, formación en línea y pensamiento crítico. Ha publicado ampliamente en revistas de impacto y forma parte de redes académicas internacionales en estas temáticas.
    ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7579-3701 
    Correo electrónico: ammartin@edu.uned.es

DOI:

https://doi.org/10.18800/educacion.202602.M001

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Publicado

2026-10-21

Número

Vol. 35 Núm. 69 (2026)

Sección

Monográfico

Licencia

Derechos de autor 2026 Educación

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Cómo citar

Martín Cuadrado, A. M. (2026). Presentación. Inclusión, Diversidad e Inteligencia Emocional: Claves socioeducativas desde los estilos de aprendizaje. Primera parte. Educación, 35(69), 5-9. https://doi.org/10.18800/educacion.202602.M001