Muñoz Labraña, C. et al. 2018. Percepción de los estudiantes que ingresan a estudiar pedagogía de lo que es un buen ciudadano, las instituciones públicas y la efectividad de la acción política. Educación. 27, 52 (may 2018), 63–80. DOI:https://doi.org/10.18800/educacion.201801.004.