Guàrdia Ortiz, L. et al. 2022. Desarrollo Profesional Docente más allá de la pandemia: Un estudio Delphi sobre el potencial del concepto de ecologías de aprendizaje. Educación. 31, 60 (mar. 2022), 79–112. DOI:https://doi.org/10.18800/educacion.202201.004.