Martínez-Nova, J.A. et al. 2024. Enfoque por competencias en la formación técnica: estudio de caso sobre el ITSC y el Infotep en la República Dominicana. Educación. 33, 65 (sep. 2024), 142–165. DOI:https://doi.org/10.18800/educacion.202402.A007.