Urrutia-Heinz, M., Costa-Quintana, A. e Capuano-da-Cruz, A. 2022. A contribuição da técnica de ensino “seminário” para o desenvolvimento cognitivo de estudantes de contabilidade. Educacion. 31, 61 (out. 2022), 169-190. DOI:https://doi.org/10.18800/educacion.202202.009.