Sotelo Munayco, M.L. y Frisancho, S. 2024. Concepciones de un grupo de docentes de secundaria sobre la enseñanza del pensamiento crítico en temas controversiales del área de ciencias sociales. Educación. 33, 65 (sep. 2024), 5-29. DOI:https://doi.org/10.18800/educacion.202402.A001.