Kroff Trujillo, F., & Ferrada Ferrada, C. (2025). Explorando la actitud y expectativas en estudiantes de enseñanza primaria hacia el aprendizaje STEAM: un enfoque multidimensional en escuelas rurales en la insularidad de Chile. Educación, 34(67), 130–152. https://doi.org/10.18800/educacion.202502.A007