DE LA CRUZ FLORES, Gabriela. Igualdad y equidad en educación: tensiones y transiciones. Educación, [S. l.], v. 26, n. 51, p. 159–174, 2017. DOI: 10.18800/educacion.201702.008. Disponível em: https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/19290. Acesso em: 28 dic. 2025.