OLIVIER, Guadalupe. Vergara, Martha (2017). La práctica cotidiana de los profesores. Un estudio desde el proceso de formación en el posgrado. México, Universidad de Guadalajara/Universidad de Oviedo/Universidad Autónoma de Zacatecas. Educación, [S. l.], v. 27, n. 53, p. 212–218, 2018. DOI: 10.18800/educacion.201802.012. Disponível em: https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/20315. Acesso em: 28 dic. 2025.