CORNEJO ESPEJO, Juan. Inclusión educativa desde la óptica de los académicos responsables de la formación de profesores de la Universidad Católica del Maule – Chile. Educación, [S. l.], v. 28, n. 55, p. 27–58, 2019. DOI: 10.18800/educacion.201902.002. Disponível em: https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/21350. Acesso em: 28 dic. 2025.