COTÁN FERNÁNDEZ, Almudena; GARCÍA-LÁZARO, Irene; GALLARDO-LÓPEZ, José. Trabajo colaborativo en línea como estrategia de aprendizaje en entornos virtuales: una investigación con estudiantes universitarios de Educación Infantil y Educación Primaria. Educación, [S. l.], v. 30, n. 58, p. 147–168, 2021. DOI: 10.18800/educacion.202101.007. Disponível em: https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/23575. Acesso em: 16 dic. 2025.