BARRÓN TIRADO, Concepción; GARCÍA TORRES, Dalia. Lo didáctico como expresión de lo curricular. Un acercamiento para comprender las prácticas educativas contingentes y emergentes. Educación, [S. l.], v. 30, n. 59, p. 26–45, 2021. DOI: 10.18800/educacion.202102.002. Disponível em: https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/24227. Acesso em: 11 dic. 2025.