MONTOYA BRAVO, Pablo Esteban; NOCETTI DE LA BARRA, Alejandra; MUÑOZ SOTO, Maurine Constanza. Desarrollo profesional de docentes en ejercicio y su relación con la práctica reflexiva y el saber práctico: Una revisión sistemática de la literatura. Educación, [S. l.], v. 35, n. 68, p. 79–104, 2026. DOI: 10.18800/educacion.202601.A004. Disponível em: https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/30656. Acesso em: 22 abr. 2026.