Urrutia-Heinz, Michele, Alexandre Costa-Quintana, y Ana Capuano-da-Cruz. 2022. «La contribución De La técnica De enseñanza Del “seminario” Al Desarrollo Cognitivo De Los Estudiantes De Contabilidad». Educación 31 (61):169-90. https://doi.org/10.18800/educacion.202202.009.