Zuñe Chero, L., Romero Paredes, R. y Idrogo Burga, E. (2023) «Percepción estudiantil sobre el uso de una plataforma colaborativa de realidad virtual en el aprendizaje de asignaturas de ciencias», Educación, 32(63), pp. 179–203. doi: 10.18800/educacion.202302.A009.