[1]
M. S. Ramos Guillén, O. D. Evangelista Vargas, V. Pérez Diaz, y D. M. Espinoza Ortiz, «Efecto del desarrollo del pensamiento crítico sobre la gestión educativa ambiental en los tiempos de COVID-19», EDUCA, vol. 34, n.º 67, pp. 28–47, oct. 2025.