Arévalo Alvarado, Rosa María. «Teorías De Dominio De Los Docentes Sobre El Aprendizaje Y Su expresión En La evaluación De Los Aprendizajes: Un Estudio De Caso En Una institución Educativa Particular De Lima». Educación, vol. 19, n.º 36, junio de 2010, pp. 23-40, doi:10.18800/educacion.201001.002.