Vásquez Espinoza, Paola. «Inclusión Educativa Universitaria Para Personas En condición De Discapacidad Intelectual Y La visión Social De Las Neurociencias (teoría Informacional)». Educación 28, no. 54 (mayo 6, 2019): 243–265. Accedido marzo 4, 2026. https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/20790.