“La Planificación de Los Objetivos Fundamentales Transversales Integrados a Los Sectores de Aprendizaje: Uno de Los Desafíos Epocales de la Educación en Valores”. Educacion, vol. 9, no. 18, Apr. 2000, pp. 191-15, https://doi.org/10.18800/educacion.200002.004.