“Teorías de Dominio de Los Docentes Sobre El Aprendizaje Y Su Expresión en la Evaluación de Los Aprendizajes: Un Estudio de Caso en Una Institución Educativa Particular de Lima”. Educacion 19, no. 36 (June 1, 2010): 23–40. Accessed September 19, 2026. https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/2596.