Orientación académica y hábitos de estudio en el nivel de educación secundaria
DOI:
https://doi.org/10.18800/educacion.199301.003Palavras-chave:
EducaciónResumo
Un reto fundamental y permanente para la educación, es capacitar al ser humano para enfrentarse al mundo en cuanto problema y posibilidad en forma crítica, creativa, autónoma, libre y responsable. De allí que frente al desarrollo científico tecnológico actual y la consiguiente "explosión de conocimientos", la educaciónformal debe considerar como uno de sus objetivos prioritarios, la formación de una persona que asuma la responsabilidad de dirigir su proceso de aprendizaje.Downloads
Os dados de download ainda não estão disponíveis.
Downloads
Publicado
1993-03-01
Edição
Seção
Artículos
Licença
Direitos autorais (c) 2016 Educación

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Como Citar
Kocchiu Yi, E. D. (1993). Orientación académica y hábitos de estudio en el nivel de educación secundaria. Educacion, 2(3), 35-52. https://doi.org/10.18800/educacion.199301.003



