Estamos tarde, una memoria para recobrar la educación en el Perú. Saavedra, J. (2023). Debate. Penguin Random House Grupo Editorial S.A.

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https://doi.org/10.18800/educacion.202402.R001

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Biografía del autor/a

  • Nilda Jeannette Gálvez Varas, Universidad Complutense de Madrid

    Especialista en primera infancia. Siete años de experiencia en aula en escuelas socioconstructivistas. Experiencia en el sector público en el equipo de Gestión Curricular en la Dirección de Educación Inicial en el Ministerio de Educación del Perú, a cargo del área de Personal Social. Estudios y profundización en el desarrollo socioemocional en niños, salud mental infantil, educación social, relaciones intergeneracionales, identidad y ciudadanía.
    Correo electrónico: nildagal@ucm.es

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2024-09-25

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Estamos tarde, una memoria para recobrar la educación en el Perú. Saavedra, J. (2023). Debate. Penguin Random House Grupo Editorial S.A. (2024). Educación, 33(65), 240-246. https://doi.org/10.18800/educacion.202402.R001