«Vergara, Martha (2017). La práctica cotidiana de los profesores. Un estudio desde el proceso de formación en el posgrado. México, Universidad de Guadalajara/Universidad de Oviedo/Universidad Autónoma de Zacatecas». Educación, vol. 27, n.º 53, octubre de 2018, pp. 212-8, https://doi.org/10.18800/educacion.201802.012.