Pulcini, Gabriella Giulia. «Estilos de aprendizaje y abandono universitario: un enfoque metacognitivo y de analítica predictiva». Educación 35, no. 69 (octubre 21, 2026): 32–53. Accedido octubre 22, 2026. https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/34669.