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  3. Vol. 23 Núm. 45 (2014)

Vol. 23 Núm. 45 (2014)

Publicado: 2014-10-16

Artículos

  • Acerca de «imprescindibles» e «irremplazables» en la gestión escolar: miradas y abordajes posibles en contextos institucionales actuales. Rosario, Argentina, 2004-2014

    José A. Tranier
    7-23
    • PDF
  • Estrategias didácticas para el desarrollo de la identidad cultural en educación primaria

    Claudia Marcela Vargas Ortiz de Zevallos
    25-50
    • PDF
  • Desarrollo de competencias ciudadanas mediante un curso socialmente responsable

    Erika Zuta, Alonso Velasco, Johanna Rodriguez
    51-66
    • PDF
  • «Atentamente, Los niños y niñas de Miraflores y San Miguel»

    Luzmila Mendívil Trelles de Peña, Diana Díaz Olaya, Yassira Huarcaya Linares, Micaela Plaza Pasini
    67-88
    • PDF

Ensayos

  • Estilos de coaprendizaje y algunos indicadores de competencias digitales

    Daniela Melaré Vieira Barros
    91-105
    • PDF
  • Sistematicidad y dinámica del discurso pedagógico de José María Arguedas en el marco de la educación peruana

    Aldo Callalli Pimentel
    107-124
    • PDF
  • Tango y paella. Porteñas y valencianos en el comisariado de exposiciones con acento educativo

    Ricard Huerta, Silvia Alderoqui, María Cristina Linares
    125-142
    • PDF

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