Vol. 4 Núm. 7 (1995) | Educación

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Publicado: 1995-06-01

Artículos

La postmodernidad, interpelaciones que plantea a la antropología y a la educación

Sara López Escalona

5-19
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Política y Educación

Octavi Fullat i Genís

21-41
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Material para un debate para la generación del 900 y la reconstrucción nacional

Adriana Flores de Saco

43-60
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¿Aprendiendo con sentido o aprendizaje significativo?

Carmen Rosa Coloma Manrique

61-69
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Reseñas

Marginalidad, Inteligencia y Rendimiento Escolar. Lima, Perú, 1993, Ed. Brandon Enterprise S.R. Ltda. 1 · edición, 222 p.p.

Elsa Tueros Way

93-96
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Comunicaciones

Asociación centro peruano de audición y lenguaje

Antonio Gimoye del Rosario

71-80
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En torno a la enseñanza de las ciencias naturales

Irma Encinas Ramírez

81-86
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Algunas reflexiones acerca de la enseñanza del latín

María Purificación Estebañez

87-92
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