[1]
Tranier, J.A. 2014. Sobre o «essencial» e o «insubstituível» na gestão escolar: perspectivas e abordagens possíveis em contextos institucionais atuais. Rosario, Argentina, 2004-2014. Educacion. 23, 45 (out. 2014), 7–23. DOI:https://doi.org/10.18800/educacion.201402.001.