[1]
Dávila Vargas, K.J. e Garay Ramírez, S.E. 2024. Reflexões sobre o uso de artifícios e o conhecimento especializado em matemática de professores do ensino fundamental. Educacion. 33, 65 (set. 2024), 213–239. DOI:https://doi.org/10.18800/educacion.202402.E003.