[1]
Carballo-Mendívil, B. et al. 2026. Avaliação contínua de atributos de egresso na engenharia: um modelo baseado no ciclo PDCA e monitoramento interativo. Educacion. 35, 69 (out. 2026), 192–214. DOI:https://doi.org/10.18800/educacion.202602.A005.