Carballo-Mendívil, B., Arellano González, A., & Lizardi-Duarte, M. del P. (2026). Avaliação contínua de atributos de egresso na engenharia: um modelo baseado no ciclo PDCA e monitoramento interativo. Educacion, 35(69), 192-214. https://doi.org/10.18800/educacion.202602.A005