Pure Chaupis, María Fernanda, e María Sánchez Trujillo. 2022. “A interação entre professor-aluno e aluno-aluno diante dos conflitos em uma sala de aula de uma instituição de ensino de nível inicial de Pueblo Libre”. Educacion 31 (61): 149-68. https://doi.org/10.18800/educacion.202202.008.