[1]
D. M. Cardona-Román e J. M. Sánchez-Torres, “Análise cientométrica da investigação científica sobre a avaliação da implementação do e-learning no período 2000-2015”, EDUCA, vol. 26, nº 51, p. 7–34, out. 2017, doi: 10.18800/educacion.201702.001.