M. C. Chávez Romo, A. Ramos Sánchez, e P. Z. Velázquez Jaramillo, “Análise de estratégias educativo para promover a convivência e disciplina no nível de pré-escolar”, EDUCA, vol. 26, nº 51, p. 55–78, out. 2017, doi: 10.18800/educacion.201702.003.