[1]
R. J. Navarro Fernández, M. V. Vega Velarde, E. Chiroque Landayeta, e C. Rivero Panaqué, “Percepção de professores sobre boas práticas com um aplicativo móvel para ensino de matemática”, EDUCA, vol. 27, nº 52, p. 81–97, maio 2018, doi: 10.18800/educacion.201801.005.