[1]
G. olivier, “Vergara, Martha (2017). La práctica cotidiana de los profesores. Un estudio desde el proceso de formación en el posgrado. México, Universidad de Guadalajara/Universidad de Oviedo/Universidad Autónoma de Zacatecas”., EDUCA, vol. 27, nº 53, p. 212–218, out. 2018, doi: 10.18800/educacion.201802.012.