[1]
L. Canquil Silva, M. Alarcón Espinoza, e A. Zambrano Constanzo, “Incorporação da abordagem psicoeducativa à gestão educacional em programas de assistência residencial utilizando a metodologia de pesquisa-ação”, EDUCA, vol. 28, nº 54, p. 27–44, maio 2019, doi: 10.18800/educacion.201901.002.