[1]
J. Pereira de Mello e A. Renda Vitorino, “Desafios para uma análise comparada complexa: problematizando dados educacionais no contexto da pandemia Covid 19 em Campinas (SP) – Brasil”, EDUCA, vol. 30, nº 58, p. 59–82, abr. 2021, doi: 10.18800/educacion.202101.003.