[1]
J. Marolla Gajardo, N. Gutiérrez, e N. Fuentes, “Problemas históricos: uma análise em torno da ausência das mulheres e sua história nos currículos do Chile e do Peru”, EDUCA, vol. 30, nº 59, p. 132–150, set. 2021, doi: 10.18800/educacion.202102.007.