A. Espinoza Palma e C. Guevara Altamirano, “Metodologia ativa no ensino de Odontologia Legal e Forense. Experiência em uma universidade pública da Nicarágua. Abordagem quali-quantitativa”, EDUCA, vol. 30, nº 59, p. 193–212, set. 2021, doi: 10.18800/educacion.202102.010.