[1]
C. Chanto Espinoza e J. Loáiciga Gutiérrez, “Percepções dos alunos sobre o uso da videoconferência durante as aulas virtuais em nível universitário em tempos de COVID-19”, EDUCA, vol. 31, nº 60, p. 54–78, mar. 2022, doi: 10.18800/educacion.202201.003.