[1]
M. S. Ramos Guillén, O. D. Evangelista Vargas, V. Pérez Diaz, e D. M. Espinoza Ortiz, “Efeito do desenvolvimento do pensamento crítico na gestão da educação ambiental em tempos de COVID-19”, EDUCA, vol. 34, nº 67, p. 28–47, out. 2025, doi: 10.18800/educacion.202502.A002.