[1]
G. Palmeros y Ávila, S. P. Aquino Zúñiga, N. Terreros Barrios, e L. Mendoza Lámbiz, “Análise comparativa da abordagem da equidade em duas instituições de ensino superior no México e no Panamá: um estudo baseado nos estágios de desenvolvimento organizacional”, EDUCA, vol. 35, nº 68, p. 314–355, mar. 2026, doi: 10.18800/educacion.202601.A014.